過去人們認(rèn)為嬰兒在出生時(shí)，看不到東西，就是因?yàn)楹⒆涌床磺鍠|西，所以不需要對孩子的視覺加以刺激，人們忽視了這方面的努力。今天我們感到這是一種錯(cuò)誤的想法，新生兒是可以看到東西的。新生兒與大一些的孩子之間的差別只是程度上的，只不過是看得不那么清楚、不那么容易和不那么多而已。換句話說，孩子視覺能力有限，但必定還是能看到東西，所以我們應(yīng)該讓孩子在能看到的范圍內(nèi)，看到一些東西?！?/P>

　　孩子的視覺能力需要在3—6個(gè)月的時(shí)間內(nèi)才能完善起來。出生時(shí)，孩子只能看到距臉20厘米處的物體。隨著孩子眼部肌肉的發(fā)育，孩子出現(xiàn)雙眼視覺，但是眼睛的敏感度有了很大的提高?！?/P>

　　盡管孩子的視覺有限，但仍對兩件事情非常敏感：人的面部和運(yùn)動的物體。如果把人臉放在孩子面前20厘米，你會發(fā)現(xiàn)孩子的眼睛在動，面部的表情也在變化。孩子出生后幾個(gè)小時(shí)，就可以同時(shí)把兩只眼睛聚焦在同一物體上，并能隨著物體的運(yùn)動跟蹤物體。隨著孩子的生長發(fā)育，孩子在看到你的臉時(shí)，會激動得做出顫抖運(yùn)動。

　
　　色彩視覺

　　孩子剛出生時(shí)，視網(wǎng)膜上識別色彩的細(xì)胞沒有發(fā)育成熟，所以孩子看到的世界是一個(gè)單調(diào)的世界。孩子首先能分辨的顏色是紅和藍(lán)，然后是綠和黃。頭幾個(gè)月，孩子只能看清鮮艷的顏色，所以應(yīng)該在孩子周圍放一些艷麗的物體?！?/P>

　　三維視覺能力

　　由于孩子只能看清離眼睛20厘米處的物體，所以世界在他們看起來呈扁平狀，缺乏細(xì)節(jié)。盡管如此，孩子在出生后2周時(shí)，當(dāng)有物體快速向自己運(yùn)動時(shí)，就能自動地伸手保護(hù)自己。孩子在能運(yùn)動之前，必須具備三維視覺能力，如果孩子不理解三維空間，便可能不會爬行。到了4個(gè)月齡以后，孩子基本上建起了完整的三維視覺能力，到了6個(gè)月后，便能達(dá)到完善的程度?！?/P>

　　檢查視力

　　在孩子出生后的幾個(gè)月里，只有你才能檢查出孩子的視力，當(dāng)然不要特別認(rèn)真。到了4個(gè)月時(shí)，最不關(guān)心周圍事物的孩子也能看清眼前20-25厘米的明亮物體，特別是能夠發(fā)出聲音或是運(yùn)動的物體。孩子最喜歡的就是你的面部，當(dāng)你對孩子說話的時(shí)候，孩子可能會對你做出微笑，動一動腦袋。如果孩子沒有上述的反應(yīng)，也不必著急，你可以向接生員、衛(wèi)生巡訪員或者醫(yī)生咨詢一下。

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